• Vrijetekst-sidebar:

    Praktische info

    Duur
    90 minuten

    Prijs
    Dankzij een bijdrage vanuit de provincie is het mogelijk om dit programma kosteloos aan te bieden. De reële kosten voor een lesprogramma, exclusief busvervoer, bedragen €100 per groep  

    Locatie
    Het Utrechts Archief
    Hamburgerstraat 28
    3512 NS Utrecht

In 2025 viert de provincie feest! Het is dan 650 jaar geleden dat op 17 mei 1375 een belangrijk document werd ondertekend: de Stichtse Landbrief.
Maar wat maakt deze brief zo belangrijk? Waarom wordt hij gezien als het begin van democratie in de provincie Utrecht? Wie had het wanneer Voor het kiezen? En… wat kies jij?


Leerlingen ontdekken welke fases het ontstaan van onze provinciale democratie allemaal doorlopen heeft. In onze tentoonstelling ‘Voor het kiezen’ onderzoeken zij in groepjes 6 getuigen die belangrijk zijn geweest voor de vorming van onze provinciale democratie. Deze getuigen praten tegen de leerlingen via een podcatcher en door goed te luisteren komen zij meer te weten over deze geschiedenis. Daarnaast zoomen we in op de provinciale democratie anno nu: wat regelt de provincie eigenlijk en wat hebben wij als inwoners uit deze provincie allemaal te kiezen? De leerlingen nemen in onze debatruimte letterlijk stelling en laten via een sticker hun mening achter.

Naast het bezoek aan de tentoonstelling ondernemen de leerlingen ook zelf een klein archiefonderzoek. Want: aan die Stichtse Landbrief hangen héél veel zegels! De leerlingen zoomen in op deze oude zegels, ontdekken het nut ervan én ontwerpen hun eigen zegel.

Thema’s:

Burgerschap, (Diversiteit/Inclusiviteit), Filosofie, Identiteit, Oorlog/Vrede, Politiek, Tijd/Geschiedenis, Utrecht (900 jaar)

Aansluiting bij de 10 Tijdvakken:
Tijd van monniken en ridders, Tijd van steden en staten, Tijd van ontdekkers en hervormers, Tijd van regenten en vorsten, Tijd van pruiken en revoluties, Tijd van burgers en stoommachines, Tijd van de wereldoorlogen, Tijd van televisie en computer

Lesdoelen:

  • De leerlingen ontdekken wat de functie en het doel van een archief is en hoe het archief bijdraagt aan het democratische proces in de provincie.
  • De leerlingen begrijpen de functie van een provincie a.d.h.v. de historische ontwikkelingen die de provincie Utrecht heeft doorlopen, met belangrijk aspect ‘democratie’.
  • De leerlingen begrijpen het nut van zegels en ontwerpen er zelf ook één.
  • De leerlingen kunnen betekenis geven aan historische gebeurtenissen en verschijnselen en ontwikkelingen voor het heden aangeven.