• Vrijetekst-sidebar:

    Praktische info

    Doelgroep
    Onder- en bovenbouw van vmbo, havo en vwo
    Dit programma is te boeken voor 1 t/m 4 schoolklassen tegelijkertijd. 
     
    Duur
    9.30-13.45 uur (ander tijdstip in overleg)

    Prijs
    € 315 per klas

    Locatie
    Het Utrechts Archief
    Hamburgerstraat 28
    3512 NS Utrecht 

Bezoek met je leerlingen Het Utrechts Archief & UMU en ontdek op één dag hoe veelzijdig onderzoek kan zijn!

Doel van het programma:

  • Leerlingen gaan actief aan de slag met wetenschap & onderzoek doen en ervaren hoe veelzijdig dat kan zijn.
  • Leerlingen ervaren door zelf onderzoek uit te voeren hoe onderzoek wordt gedaan.
  • Leerlingen maken op een laagdrempelige manier kennis met twee toonaangevende Utrechtse musea.

Hoe ziet de dag eruit?

Leerlingen starten in het UMU of Het Utrechts Archief*. Daar krijgen zij een actieve introductie op het doen van onderzoek én uitleg over de dag. Vervolgens gaat elke klas aan de slag met een ochtendworkshop. Na de (loop) pauze volgt de middagworkshop en aan het einde van de dag kijken de leerlingen terug op de dag. Voor een korte beschrijving van de verschillende workshops, zie hieronder.

Globale dagindeling
9.30 - 11.00 Introductie + workshop/onderzoekstour – ronde 1 
11.00 - 12.00 Pauze en looptijd
12.00 - 13.30 Workshop/onderzoekstour - ronde 2 
13.30 - 13.45 Afsluiting

*Tijdens elke workshopronde bezoeken leerlingen in groepen Het Utrechts Archief of UMU. De groepen hebben een maximale groepsgrootte van 30 leerlingen. Jullie bepalen zelf wie er in welke groep zit en wie welk museum/workshop bezoekt.

Omschrijving workshops
Er zijn 4 workshops te volgen deze dag: 2 bij UMU en 2 bij Het Utrechts Archief.
Hoe werkt het? Bij 1 of 2 klassen kiezen jullie 1 workshop bij UMU en 1 workshop bij Het Utrechts Archief. Bij 3 klassen 1 of 2 bij UMU en 1 of 2 bij Het Utrechts Archief. Bij 4 klassen volgen jullie alle workshops. 

Het Utrechts Archief – Drukwerktechnieken
Tijdens de workshop gaan leerlingen aan de slag met een loep om verschillende druktechnieken te identificeren. Welke druktechnieken zijn er, wat zijn de verschillen en hoe kun je die van elkaar onderscheiden?
Natuurlijk komen ze ook te weten wat een archief eigenlijk is. Waarom bewaren we documenten eeuwenlang? Hoe zorgen we ervoor dat ze niet vergaan? En wat kunnen ze zelf met historische bronnen? Ze ontdekken dat een archief veel meer is dan een stoffige opslagplaats: het is een plek waar verhalen, keuzes en stemmen uit het verleden worden bewaard én tot leven komen.

Het Utrechts Archief – Tivoli Oudegracht
Tijdens het bezoek ontdekken de leerlingen veel van de verschillende muziekstromingen die vanaf de jaren ’70 binnen de popmuziek ontstonden. Ze onderzoeken verschillende subculturen, zoals krakers en punkers, hiphoppers en metalheads. Ook krijgen de leerlingen door middel van het analyseren van verschillende archiefbronnen inzicht in hoe er in verschillende decennia werd gedacht over jeugdcultuur.

UMU – Onderzoekstour
Leerlingen gaan actief aan de slag in de verschillende museumzalen met de interactieve opstelling waarin echte wetenschap, echte objecten en wetenschappers centraal staan. Ze ervaren zo een groot aantal verschillende manieren van onderzoek doen. Door het beantwoorden van wetenschapsfilosofische vragen leren ze wetenschap op waarde schatten. Er zijn verschillende onderzoekstouren mogelijk, tijdens het boekingsproces bespreken we de opties. 
Contact avatar

Vragen of reserveren?

Meer informatie over onze scholenprogramma’s of wil je een rondleiding met de klas reserveren? Neem vrijblijvend contact met ons op. Wij zijn bereikbaar tijdens kantooruren van maandag t/m donderdag.

  • educatie@hetutrechtsarchief.nl
  • 030-286 66 82